Posts Tagged ‘体育的基本知识’


1、速度:是指身体或身体某部分在短时间内快速运动的能力。速度在物理学上是指单位时间内的位移。

4、协调性:是指身体各部分在时间和空间上相互配合,准确、合理、有效地完成动作的能力,主要反映一个人的视觉、听觉、平衡觉与运动技能相结合的能力。

3、灵敏性:是指人体迅速改变体位、转换动作和随机应变的能力,是运动者各种运动技能和体能在运动中的综合表现。对发展协调性更有难以取代体育的基本知识

排球运动中的扣球,田径运动中的铅球和标枪的投掷都是发展爆发力的有效途径。

主要因素是步幅和步频。通过跑步发展速度的方式有小步跑变加速跑、高抬腿跑变加速跑、后蹬跑变加速跑、车轮跑变加速跑、放松大步跑等。

田径运动中的跨栏跑是集速度、爆发力、灵敏性、协调性、平衡性等诸多体能于一身的运动形式,对发展协调性更有难以取代的作用。

灵敏性可以提高大脑皮层神经传导过程的灵活性,能发展快速反应的能力,可以提高速度和动作的准确性、协调性,能更快地掌握多种多样的动作技能。

军事体育是军队体育的组成部分,是指一种直接与军事技能相融合,为培养和掌握军事技能并为军事目的(武装斗争)服务的体育运动。

军事体育学与体育学在学科专业属性上有联系又有区别。军事体育学属于军事学与体育学的交叉学科,军事学为其指明发展方向,体育学为其提供必要基础。军事体育和体育的异同点,可以从教育目的、对象、内容和条件等方面来进行对比。

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在地方上开展的军事体育运动还有:飞行跳伞、滑翔、滑雪、航海、潜水、摩托艇、摩托车、无线.军事体育教学训练对军事人才培养的重要作用

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军事体育的教学条件具有特殊性。体育的教学条件,军事体育训练中都要有效利用,充分发挥其作用。但是,军事体育还必须拥有许多特殊的、专门的教学条件,如必须拥有掌握相关军事技能的师资力量,否则不能进行军事体育教学,传授军事体育知识和技能;必须具备专门的场所、设施和器材,否则难以开展军事体育训练活动;必须开展专门的军事体育教学研究和学术研究,否则无法推动相关的教学改革,提高教学质量和水平等等。全面优化军事体育的教学条件,是军事体育学学科专业建设不可或缺的重要内容。

军事体育我国体育的一部分,最早称为国防体育。军事体育,主要包括跳伞、滑翔、航模、射击、摩托车、无线电等体育项目。其主要任务是对广大群众进行军事知识教育和军事技术训练,以培养后备兵员,为国防建设和生产建设服务。

军事体育是为提高战斗力、夺取战争胜利而存在的,必须服务和满足提高战斗力、夺取战争胜利的需要,必须体现和强化作战的特色。这也是军事体育学特殊的重要任务和不竭的发展动力。正如主席指出的,“发展体育运动,增强人民体质”,体育的目的在于增强体质。青少年接受国防教育,属于国防体育。相对于体育学,军事体育学是一门具有特殊目的和重大意义的学科专业。军事体育的教学内容,是在体育的基础上,根据作战取胜的需要所进行的专业化特色化的创造、发展和运用。军事体育的教学内容具有特殊性。军事体育的教育对象具有特殊性。体育主要在全国大、中、小学开设,并在全民中普及,它的教育对象是全国人民,特别是广大青少年。体育的教学内容,为军事体育提供了必要的基础。军事体育与体育在教育目的上有联系又有区别。而军事体育在此基础上还要实现主席指出的“保存自己,消灭敌人”的战争目的。军事体育的教学内容,还将根据作战手段、方式和方法的演变而不断创新、充实和发展。军事体育主要在军队院校开设,它的教育对象是军人这一特殊群体。

(1)通过体育锻炼,能提高官兵的身体素质和基本技能,有利于战斗中能攻善守。

如,军人的实弹射击、刺杀、投弹、军体拳、擒拿格斗、穿越障碍、识图越野、武装泅渡、军事跳伞、军事滑雪,炮兵的举炮弹,通信兵的50m铺设电缆,海军的荡浪木、航海多项,等等。军事体育的教育目的具有特殊性。“保存自己,消灭敌人”,既是军事体育的根本出发点,也是军事体育的最终落脚点?

目前,在我军开展的军事体育运动主要有:射击、刺杀、投弹、军体拳、军事五项、擒拿格斗,通过障得、定向越野、武装越野、武装泅渡、攀登爬越、特项体操等。

很多体育类的小伙伴对军事体育都比较感兴趣,但是军队文职考试中涉及的知识点有哪些呢?是关于新型的武器还是组织领导机构?其实,并没有那么复杂,接下来我们来梳理一下军队文职中涉军事体育考点的相关内容。

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